Цель: познакомить обучающихся с историей развития космонавтики, с теми, кто внес свой вклад в покорение Вселенной, воспитать чувство патриотизма и гордости за свою Родину, развитие познавательного интереса к естественнонаучным дисциплинам, повышение образовательного уровня, самостоятельности и творчества, выявление высокомотивированных учащихся по предмету.
Задачи:
- предоставить всем учащимся возможность активного участия в каждом мероприятии в соответствии с их способностями, склонностями и интересами;
- дать возможность учащимся увидеть и оценить результаты своей деятельности, так и деятельности других участников предметной недели.
Предметная неделя прошла в указанные сроки, согласно утвержденному плану. При подготовке мероприятий и творческих заданий учитывались уровень подготовки и интересы учащихся
7 апреля состоялось открытие недели, проведено мероприятие «Старт в страну физики и химии», на котором была показана презентация о роли естественных наук в жизни человечества. Также сообщалось о значении физики и химии в повседневной жизни, в разных областях науки, техники, народного хозяйства, некоторые интересные факты из этих наук «В мире интересного».
8 апреля среди учащихся 6-9 классов был проведен конкурс ребусов и загадок. Школьники отгадывали кроссворды и ребусы по физике и химии.
9 апреля проведена виртуальная экскурсия в музей космонавтики в Москве на ВДНХ.
10 апреля для всех учащихся школы проведено мероприятие «Космос. Путь на старт», посвященное Дню космонавтики.
Для учащихся 10-11 классов был проведен интегрированный урок физики и химии по теме «Электролиз и его значение».
В рамках предметной неделе был проведен устный журнал «Химическая промышленность в годы Великой Отечественной войны» и организован просмотр научно-популярных фильмах о современных достижениях ученых в области физики и химии.
11 апреля состоялось закрытие недели и подведение итогов.
В течение недели для учеников школы проводились конкурсу ребусов и загадок. Школьники отгадывали кроссворды и ребусы по физике и химии.
Анализируя проведенную работу, можно сделать вывод: все запланированные мероприятия прошли успешно, применение внеклассных форм работы позволило расширить рамки деятельности учителя и активизировать познавательный интерес учащихся к предметам естественнонаучного цикла, формировать чувство патриотизма через знакомство с великими свершениями русских людей.
Все мероприятия в рамках предметной недели подготовили и провели учитель физики Вытоптова Т.А. и учитель химии Губчук Д.П.